九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备目录 说明
来源:    发布时间: 2017-01-14 15:10   349 次浏览   大小:  16px  14px  12px

一、音乐课是九年义务教育阶段的必修课。音乐教育对于促进学生德、智、体、美全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。为了进一步加强音乐教学,改善办学条件,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,现将1995年原国家教委颁布的《全日制初级中学音乐教学器材配备目录》做了进一步的修订。

二、本目录以《九年义务教育全日制初级中学音乐教学大纲》(修订稿)和我国经济、文化教育、科技发展的现实为主要依据,并希望通过目录的制定,有力地推动以素质教育为目标的中小学音乐教育改革,提高音乐教学质量。

三、本目录修订的主要方面是:

1.适当提高原有的标准,使之有利于提高选择二、三类方案学校的教学质量;

2.增加了现代科技产品与多媒体教学设备;

3.删减了部分不切合实际的内容;

4.进一步明确和提高了乐器的规格和要求。

四、本目录列出了学校完成音乐课教学任务应具有的基本教学器材,作为指导各类初级中学配备音乐器材使用。少数民族地区的学校应根据本民族音乐教学的特点,配备具有本民族特色的乐器。

五、由于我国地域辽阔,各地经济发展不平衡,文化教育基础差异较大,本着从实际出发的原则,目录中列出了三种可供选择的配备方案,其中第二种方案是按照音乐课教学大纲完成教学任务的基本条件。办学条件较好的学校应努力按第一种方案配备,暂时不够条件的学校可按照第三种方案配备,但应积极创造条件努力达到第二种方案的要求。

六、音乐课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个音乐教室,每室50人的需要量进行配备的,暂时没有音乐教室的,按实际需要量配备。音乐教室多于一个的,亦可按实际个数增加配备数量。

七、目录中学生自备乐器一定要在保证质量、卫生、安全的条件下配备。

八、目录中低值易耗品如教学材料、教学软件等,除所列数量外,还应逐年进行补充和更新。

九、目录中数量加“()”的为选配器材,在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行,各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整,制定切实可行的配备计划。

九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备目录

编号

名称

规格型号

单位

配备数量

备注

一类

二类

三类

01

专用音乐教室设备

 

       

 

U99115

五线谱电教板

 

1

1

 

 

W40301

五线谱教学黑板

2m×1m

1

 

U00001

钢琴

 

1

 

 

电钢琴或电子琴

 

1

1

 

 

多媒体教学系统

多媒体电脑、投影或大屏幕电视

 

 

D40201

收录机

立体声双卡

   

 

 

音响系统

CD、功放、音箱、卡座、卡拉OK功能等

1

1

 

 

G32001

音乐教学挂图

 

1

1

1

 

 

音乐教学用品柜

 

1

1

1

 

02

教师用教具

 

       

 

U00010

电子琴

61

1

1

1

 

U00011

手风琴

120贝司

1

1

1

 

 

教材配套音像资料

 

1

1

1

 

 

音像教学资料

 

150

130

100

 

 

音乐教学软件

 

1

1

 

电子读物、工具类等

U99901

多用划线规

 

1

1

1

 

03

学生用乐器

 

       

 

 

电子琴

 

50

25

5

由学校根据条件配备

U00026

竖笛

高音、中音、低音

     

学生自配

U00027

口琴

 

     

学生自配

 

吉它

 

     

由学校根据条件配备

 

成套打击乐器

响板、木鱼、双响筒、铃鼓、沙锤、碰钟、串铃、三角铁等

1

1

1

 

U00107

小锣

 

1

1

1

 

U00114

大锣

 

1

1

1

 

U00108

小堂鼓

 

1

1

1

 

U00109

小钹

 

1

1

1

 

 

大钹

 

1

1

1

 

 

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